А+ Збільшити шрифт

А- Зменшити шрифт

Інформаційне повідомлення про проведення громадського обговорення щодо перепрофілювання Велятинського ліцею Вишківської селищної ради Хустського району Закарпатської області шляхом перетворення у Велятинську гімназію Вишківської селищної ради Хустського р

опубліковано: 23 червня 2025 оновлено: 01 червня 2026

На підставі рішення двадцять п’ятої сесії VIIIскликання третього засідання Вишківської селищної ради від 20.06.2025 року № 944 «Про внесення змін до рішення селищної ради від 03.04.2025 №927 «Про винесення на громадське обговоренняна питання щодо реорганізації Велятинського ліцею Вишківськоїселищної ради Хустського району Закарпатськоїобласті шляхом перетворення у Велятинськугімназію Вишківської селищної ради Хустськогорайону Закарпатської області» винесено на розглядгромадськості протягом червня 2025 року –червня 2026 року питання щодо перепрофілюванняВелятинського ліцею Вишківської селищної ради Хустського району Закарпатської області шляхом перетворення у Велятинську гімназію Вишківськоїселищної ради Хустського району Закарпатськоїобласті.

Найменування організатора громадськогообговорення Вишківська селищна рада

Ініціатор громадського обговорення: відділ освіти, молоді, спорту, культури та туризму Вишківської селищної ради.

Мета: врахування думки жителів Вишківськоїселищної територіальної громади щодоперепрофілювання Велятинського ліцею Вишківськоїселищної ради Хустського району Закарпатськоїобласті шляхом перетворення у Велятинськугімназію Вишківської селищної ради Хустськогорайону Закарпатської області (код ЄДРПОУ 34900984, юридична адреса: вулиця Шевченка, 1, село Велятино Хустського району Закарпатськоїобласті, 90453) та обговорення відповідного проєктурішення, що виноситиметься на розгляд сесіїВишківської селищної ради.

Нормативно-правове забезпечення

Стаття 143 Конституції України

Територіальні громади села, селища, містабезпосередньо або через утворені ними органимісцевого самоврядування утворюють, реорганізовують та ліквідовують комунальніпідприємства, організації і установи, а також здійснюють контроль за їх діяльністю, вирішуютьінші питання місцевого значення, віднесені законом до їхньої компетенції.

Відповідно до пункту 30 частини 1 статті 26, статті 60 Закону України «Про місцевесамоврядування в Україні», законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про внесення змін до деяких законів України щодовдосконалення механізмів формування мережі ліцеївдля запровадження якісної профільної середньоїосвіти», зміна типу та перейменування закладу загальної середньої освіти (ЗЗСО) з ліцею на гімназію, здійснюється згідно з положеннямизаконодавства України.

Зокрема, стаття 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні».

Пункт 30 частини 1. До виключної компетенціїсільських, селищних, міських рад належитьприйняття рішень про створення, реорганізацію, ліквідацію та перепрофілювання (зміну типу) закладів освіти комунальної форми власності.

Стаття 32 Закону України «Про повнузагальну середню освіту» «Утворення, реорганізація, ліквідація та перепрофілюваннязакладу загальної середньої освіти».

Рішення про утворення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) закладу загальної середньої освіти приймає йогозасновник (засновники). Мережа закладів загальноїсередньої освіти формується відповідно до законодавства з урахуванням соціально-економічноїта демографічної ситуації, а також відповідно до культурно-освітніх та інших потреб територіальноїгромади.

У разі реорганізації, ліквідації чиперепрофілювання закладу загальної середньоїосвіти засновник зобов'язаний забезпечити учнямможливість продовжити здобуття загальної середньоїосвіти на відповідному рівні освіти. Реорганізація, перепрофілювання (зміна типу), ліквідація закладу загальної середньої освіти у сільській місцевостідопускається лише після громадського обговоренняпроєкту відповідного рішення засновника, якийоприлюднюється не менше ніж за один рік до прийняття відповідного рішення.

Для започаткування та проведення освітньоїдіяльності комунального ліцею засновник маєзабезпечити відповідність такого закладу освітивимогам, що зазначені цим Законом, Положеннямпро ліцей та ліцензійними умовами, у тому числіщодо:

функціонування не менше двох класів за трьома профілями навчання на рівні профільноїсередньої освіти (протягом 10-12 років навчання); забезпечення здобуття учнями профільноїсередньої освіти відповідно до профілів навчанняз навчальним навантаженням та з можливістюобрання учнями навчальних предметів(інтегрованих курсів, інших освітніх компонентів) в обсягах, що визначаються законодавством.

Кабінет Міністрів України затвердив Положенняпро ліцей, яке врегульовує основні засади діяльностіліцеїв як закладів загальної середньої освіти. Відповідне рішення було ухвалено 11 жовтня 2021 року під час засідання Уряду. Згідно з Положенням, ліцей є закладом загальної середньої освіти, щозабезпечує здобуття профільної середньої освіти.

Головне у закладі освітице якість знань, рівеньпідготовки учнів, вміння набувати навиківспілкування у колективі однолітків, формуватилідерські якості, інтелектуальні, творчі, спортивніздібності тощо. Бо тільки у конкурентному учнівському середовищі у дітей є мотивація до кращих результатів у навчанні. Школа це не лишеосвітній заклад, а й виховний осередок, місцесоціалізації, де діти вчаться працювати у командах, налагоджувати соціальні зв’язки та жити у суспільстві. У майбутніх ліцеях діти перебуватимутьу великих соціумах, великих командах, що створить кращі умови для їхнього розвитку, ніж навчання у класі з п’яти учнів.

На жаль, з кожним роком у нашій громаді, як і в Україні, знижується народжуваність, відповідно, зменшується кількість учнів, особливо старшоїшколи. У той же час, саме наповнюваність класів є основною складовою розрахунку освітньої субвенції, яка визначається з урахуванням кількості населеннята щільності його проживання і, яка передбачена, виключно на заробітну плату педагогічнихпрацівників.

Заходи з оптимізації шкільної мережіпроводяться з метою створення єдиного освітньогопростору, раціонального та ефективноговикористання наявних ресурсів, їх спрямування на задоволення освітніх потреб учнів та вихованців.

З метою приведення освітньої мережіВишківської громади у відповідність до вимогзаконодавства та формування оптимальної мережізакладів загальної середньої освіти, щовідповідатиме потребам населення в наданні освітніхпослуг із врахуванням соціальних, географічних та економічних умов, враховуючи рішенняЗакарпатської обласної ради від 19.12.2024 року №1217 «Про затвердження Плану формування мережі закладів освіти, що забезпечуватимуть здобуття повної загальної середньої освіти з 1 вересня 2027 року в Закарпатській області, та їх переліку», про те, що Вишківський ліцей №1 Вишківської селищної ради був затверджений, як заклад освіти «Вишківський ліцей Вишківськоїселищної ради (ІІ-ІІІ ступеню навчання)», і саме цей ліцей забезпечуватиме з 1 вересня 2027 року здобуття повної загальної середньої освіти у Вишківськійтериторіальній громаді.

Отже, враховуючи ваще зазначене виносимо на громадське обговорення питання щодоперепрофілвання Велятинського ліцею Вишківськоїселищної ради Хустського району Закарпатськоїобласті шляхом перетворення у Велятинськугімназію Вишківської селищної ради Хустськогорайону Закарпатської області (проєкт рішеннядодається).

 

Формат проведення громадського обговорення:

Публічне громадське обговорення передбачаєпроведення на базі Велятинського ліцею Вишківськоїселищної ради громадських слухань, засідань за круглим столом, зборів, зустрічей з громадськістю і колективом ліцею. Громадські слухання відбудуться26 червня 2025 року о 10:30 год. в приміщенніВелятинського ліцею Вишківської селищної ради за адресою: вулиця Шевченка,1, село Веляти